¿Cuál es tu nombre y a qué te dedicas?

Me llamo Germán Faubell y soy estudiante del ciclo superior de animación sociocultural y turística.

¿Nos puedes contar un poco tu trayectoria laboral/militante?

Unos amigos me hablaron sobre un campamento al que decidí apuntarme, allí me explicaron qué era FADEA y las actividades que organizaban tanto dentro como fuera de los centros educativos, desde entonces he estado participando como coordinador de mi instituto, gracias a esto he podido militar en diversas organizaciones y conocer a mucha gente que me ha marcado y me ha ayudado a mejorar y crecer como persona.

¿Cómo te formaste y cómo llegaste a estar aquí?

Llevo participando en actividades relacionadas con FADEA desde el 2022, pero hasta el 2025 no me animé a formar parte de ninguna asociación, gracias a estudiar animación sociocultural me he sentido más confiado y con ganas de involucrarme realmente, empecé a conocer que era FADEA en las Confluencias de Torrellas, allí conocí a gente y me enseñaron cómo gestionan y organizan las actividades en los institutos y empecé a ayudar a prepararlas en mi centro.

¿Qué haces actualmente en tu posición/organización?

Como coordinador del IES Avempace ayudo en el diseño y planificación y llevo a cabo junto con el equipo las actividades que planificamos según el calendario, participo activamente en movilizaciones y otros actos reivindicativos.

¿Cuál es la mayor dificultad a la que te enfrentas?

Creo que lo que más dificulta es la falta de conciencia y/o información por parte de la gente, la mayoría de alumnos en los institutos no sabe lo que pasa en el mundo a gran escala, no lo comprenden o bien deciden ignorarlo, y los que sí que conocen la situación en la que vivimos y quieren aportar su granito de arena en la lucha por un mundo mejor no saben cómo hacerlo.

¿Cómo te gustaría ver tu organización/región/comunidad dentro de X años?

Me gustaría que en el futuro la gente esté más concienciada y se dé cuenta de que tiene la oportunidad de cambiar el mundo, que dejemos de hacer como si nada y mirar a otro lado ante el sufrimiento y las injusticias ajenas, desde casos de acoso en los institutos hasta genocidios a gran escala en la otra punta del mundo.